環境概況

學校概況

1.112 學年度普通班 25 班，資源班 2 班，共 27 班。

2.編制內(55)：校長 1 人，普通班教師 41 人，資源班教師 2 人，職員工 12 人。共 55 人。

3.編制外(10)：本土指導員公假借調代理 1 人、增置員額代理教師 9 人，特教支援教師 1 人。

地理環境

本校於 107 年 8 月遷校至新校區，學校新址位於仙跡巖南側親山步道入口東側，學區涵蓋景美溪埤腹段河濱社區、考試院週邊及木柵路一段南北側等，往東聯通國道三號(北二高)木柵交流道，西行可至新店地區，學區與景美國小、明道國小、實踐國小比鄰相接。學區內眾多具文史及生態特色的資源，如中央政府組織之最高考試機關-考試院、市級古蹟集應廟、革命實踐研究院舊院舍、木柵公園、萃湖生態池、景美溪、仙跡巖及校區內的馬明潭濕地保留區、文化局列冊之受保護老樹等，有利於發展多樣主題課程。新設於校區內的學校環境教育中心，發展多樣探索體驗活動，是豐富的教學資源，常為學校所引用。學區之內有世新大學，北市圖書館永建分館，是增益學生學習之良好支援。文教發達、兼具自然與人文之環境資源，堪稱本學區特色。

師資陣容

本校共 25 班普通班，資源班 2 班，價值觀多元而豐富，適量的教師流動，讓新觀念、新作為不斷進入也為頗具傳統的校園文化注入新血。近年，因資深老師退休，師資更顯年輕活潑化，普遍具有教改革新意願，老師與行政之間互動和諧，重要的是對於新的教育措施接受度相當高。

家長社經

本校位處文教區，雙薪家庭居多，學區分新、舊社區，新社區為中產階級家庭，舊社區則從商居多，家庭社經地位差異不大，惟新舊社區意識差異大，普遍單純善良且有不少家長是校友，對學校有基本的信賴。加以近年來具備社區意識之家長比例逐漸升高，關心學校教育，有利發展學校與家長之合作。

家長支持

本校家長與學校建立了良好的合作關係，親師如同一家人，平日除了支援交通導護、戶外教學、晨間說故事、道具製作、環境佈置外、並協助低年級進行綜合活動、主題統整教學活動，另有籃球、藝術教學等，都邀請學有專長的家長積極投入以協助教學。

校園網路

1. 連接台灣智慧光網：上傳 300MB ，下傳 300 MB
2. 普通與專科教室上網率： 100%
3. 全校行政用辦公室上網率： 100%

建築空間

1.本校目前專科教室設置情形

2.運動球場部份

   綜合球場 1 座(可同時劃定籃球、排球、網球、羽球、躲避球綜合使用)

   游泳池 1 座。

   運動場 1 座， 6 跑道。